Ano 13 Nº 34/2025 O dragão cibernético!

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Por Andressa Costa “De Camões a Fernando Pessoa Nós somos resultado Dessa peregrinação longínqua  De combates e glórias De afirmação do bem contra o mal, […]

Ano 13 Nº 33/2025 Dossiê – A Escrita de Memorial Escolar/Acadêmico de Christian de Vargas Jardim

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Por Christian de Vargas Jardim RESUMO: O presente memorial acadêmico relata a trajetória de Christian de Vargas Jardim até sua inserção na carreira acadêmica, destacando […]

Ano 13 Nº 32/2025 – Ser observado é se conhecer pelo olhar do outro

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Por: Flávia Azambuja; Fernanda Luiz Saggiomo; Ana Paula Castro Pinheiro Quando pensamos em observação como uma metodologia de pesquisa, se pensa, normalmente sob a ótica […]

Ano 13 Nº 32/2025 – Agosto De Memória E Resistência: Celebrando Oliveira Silveira

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Por: Mauricio Nunes; Vitória Vasconcellos Foto: Tânia Meinerz Agosto é mês de memória e resistência para o nosso NEABI. É quando, no silêncio que antecede […]

Ano 13 Nº 31/2025 Dossiê – A Escrita de Memorial Escolar/Acadêmico de alunos/as de Engenharia no componente curricular Produção Acadêmico-Científica

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Por Prof. Dr. Adriano de Souza Ideologias de linguagem são crenças, sentimentos e concepções sobre a estrutura e o uso da linguagem usados para indexicalizar […]

Ano 11 Nº 061/2023 – Carta aberta em prol da melhoria de verba do ensino médio integral

Por Maria Clara Sales Cunha Pacheco Nós, alunos da escola de ensino médio integral de Jaguarão,

Ano 11 Nº 060/2023 – Ser professor no Brasil vale a pena?

Por Ryan Dourado Rodrigues   Hoje, dia 15 de outubro, comemoramos o Dia do Professor. Ser

Ano 11 Nº 059/2023 – III Concurso do Jornal Universitário do Pampa: Escreva e publique histórias de sala de aula

O Jornal Universitário do Pampa (JUNIPAMPA) em parceria com a Secretaria Municipal da Educação (SMED) de

“Love’s Late Contrition: A Stricken Mate”

By: Henri Hodge Like a grave I decimate, in vain, I try to resuscitate  as fond

  Carta aberta à Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul. Solicitamos melhorias à nossa escola.

 Por Érika de Moura Ribeiro Nós, estudantes do turno de ensino médio integral da Escola Estadual

Carta aberta para reivindicar melhorias na nossa escola

Por Priscila Rodriguez de Rodrigues Nós, alunos da Escola Hermes Pintos Affonso, viemos através desta carta

Carta aberta a mim mesma

Por Maria Clara Petrarca Imagem retirada em: https://pin.it/6tWa84J Estou aprendendo lentamente a como perdoar o meu

Carta aberta para reivindicar melhorias para o ensino médio integral no RS

Por Ágata Oliveira Motta Referência da imagem: Freepik Em nome dos alunos da comunidade escolar do

Carta aberta em defesa do aumento do repasse de verba para escola de ensino integral

Por Larissa Pacheco Nós, alunos do E.E.E.M. Hermes Pintos Affonso da cidade de Jaguarão-RS, viemos através

Ritmo e poesia nas disputas de narrativas

Por Andresa Cristina Xavier de Souza Primeiramente licença pra chegar. Esse texto é sobre Ritmo e

Racismo, coisa de branco

Por Henrico dos Santos Iturriet Primeiramente, acho importante me caracterizar no início deste texto para me

UNIPAMPA ativa para o Movimento Estudantil

Por Anndreza Martins e Henri Hodge O movimento estudantil é primordial na história do Brasil. Um

Pedido de Fidelidade

Por Silvia Rodrigues de Freitas IMAGE: LIAM DANIEL/NETFLIX. Meu pedido será simples Meu desejo será completo

Quando a palavra militância passou a ser algo pejorativo

Por Leticia Leites Carneiro Muito é visto nos dias atuais causas distintas e muito importantes sendo
Junipampa