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Educação
Ano 14 Nº 45/2026 – Two sides of the river: A collaborative project between Argentine and Brazilian students examining racism, prejudice, and the traditions that bring us together
Conheça the authors! My name is Ana Cristina Miranda and I am from Brazil. I graduated
Postado em 26/8/2026
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Ano 14 Nº 44/2026 – “Un Himno, duas patrias, three voices”
Conheça the authors! Hello, my name is Milagros Suárez and I’m in my second year of
Postado em 26/8/2026
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Ano 14 Nº 43/2026 – Our routine
Conheça the authors! Hello, I’m Josefina Soto from Argentina. Also, I’m an ELT student at UADER.
Postado em 26/8/2026
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Ano 14 Nº 42/2026 – Poem: Brazil – Argentina -Together we’ll stand
Conheça the authors! My name’s Martín Gutiérrez, I am 20 years old, and I’m from Entre
Postado em 26/8/2026
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Ano 14 Nº 41/2026 – Shared sips & stories: mate, culture and classroom connections
Conheça the authors! My name is Ayrton Palacios and I am from Argentina. I am an
Postado em 26/8/2026
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Ano 14 Nº 40/2026 – What do we have in common?
Conheça the authors! Hi! I’m Luján Díaz, an ELT student at UADER. I’m interested in language,
Postado em 26/8/2026
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Ano 14 Nº 39/2026 – Us & Them – Beyond borders: what we share
Conheça the authors! My name is Agustina Alonso. I’m in my fourth year of the English
Postado em 26/8/2026
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Ano 14 Nº 38/2026 – Beneath the selfsame sun
Conheça the authors! Hello, my name is Lautaro Chaparro. I’m a History teacher and I work
Postado em 26/8/2026
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Ano 14 Nº 37/2026 – Brazilian (or) and Argentinian
Conheça the authors! My name is Magalí Casse, and I am in my third year of
Postado em 26/8/2026
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Ano 14 Nº 36/2026 – Nós e Eles | Nosotros y Ellos | Us and Them: dossiê temático from binational dialogues entre estudiantes universitarios de inglés da Argentina e do Brasil
Organizadoras*: Clara Dornelles, Florencia Bruno, Patricia Piter, Paula Aguilar. ¿Puede existir realmente el aprendizaje global sin
Postado em 17/8/2026
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Ano 14 Nº 35/2026 – Estudar também é resistir
Por Franciele Loureiro Imagem gerada por IA Existe uma idealização do ingresso no Ensino Superior de
Postado em 1/8/2026
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Ano 14 Nº 33/2026 O peso da comparação.
Por Kerolin Flores Munhoz Esse texto é para você que se sente meio perdido ou confuso
Postado em 1/7/2026
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Ano 14 Nº 32/2026 As Engrenagens do Invisível: do Capitalismo Escravista ao Racismo Estrutural
A Redenção de Cam – Autor: Modesto Brocos (1895) – Fonte: Wikipedia (2026) A percepção humana
Postado em 22/6/2026
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Ano 14 Nº 23/2026 Relato de Experiência: “Memórias Vivas da América Latina” – Um Mural Interativo entre Língua Portuguesa e História no 9º Ano
Mariane Larissa Lima Debus¹ Nesse primeiro trimestre de 2026, na Escola Estadual Aníbal Loureiro, tive a
Postado em 8/5/2026
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