Two sides of the river: A collaborative project between Argentine and Brazilian students examining racism, prejudice, and the traditions that bring us together

Two sides of the river: A collaborative project between Argentine and Brazilian students examining racism, prejudice, and the traditions that bring us together

Conheça the authors! My name is Ana Cristina Miranda and I am from Brazil. I graduated in English and Spanish Language and Literature, and I […]

“Un Himno, duas patrias, three voices”

“Un Himno, duas patrias, three voices”

Conheça the authors! Hello, my name is Milagros Suárez and I’m in my second year of the English Language Teaching Program at UADER in Argentina. […]

Our routine

Our routine

Conheça the authors! Hello, I’m Josefina Soto from Argentina. Also, I’m an ELT student at UADER. I enjoy language and its history as well as […]

Poem: Brazil – Argentina -Together we’ll stand

Poem: Brazil – Argentina -Together we’ll stand

Conheça the authors! My name’s Martín Gutiérrez, I am 20 years old, and I’m from Entre Ríos, Argentina. Currently, I’m studying in UADER to become […]

Shared sips & stories: mate, culture and classroom connections

Shared sips & stories: mate, culture and classroom connections

Conheça the authors! My name is Ayrton Palacios and I am from Argentina. I am an ELT university student and I currently enjoy reading, talking […]

Ano 12 Nº 045/2024 – Experiência em Comunidades Indígenas: Rio Cuieiras, comunidade Nova Canaã

Por Adriana Reis “Pra lá de onde o vento faz a curva…” “Sete horas de viagem

Ano 12 Nº 044/2024 – Meu aniversário com a mulher sem cabeça 

Por Maria Carolina Direção: Lucrecia Martel Roteiro: Lucrecia Martel Produção: María Victoria Menis Oscar Azar Elenco

Ano 12 Nº 043/2024 – THE CRASH IN THE SILENCE | RETURN TO THE BLACK ATLANTIC

Escrito por Ana Dos Santos – Tradução de Kyler Johnson O ESTRONDO DO SILÊNCIO THE CRASH

Ano 12 Nº 042/2024 – A Jornada de Maria

Por Adriana Reis Texto produzido como atividade do componente curricular Letramento Digital, ministrado pela professora Clara

Ano 12 Nº 041/2024 – Festival Internacional de Cinema da Fronteira, fazer para existir

Escrevo esse texto renovando a parceria do Festival Internacional de Cinema da Fronteira com o Jornal

Ano 12 Nº 040/2024 – O Poder da Mulher Negra

No mês de julho é comemorado o Dia Internacional da Mulher Negra, Latino-Americana e Caribenha, e

Ano 12 Nº 039/2024 – A HONRA FEMININA NÃO ESTÁ À VENDA

A internet descobriu recentemente que há um país que consegue ser ainda mais misógino e machista

Ano 12 Nº 038/2024 – A montanha de roupas!

Um novo mundo se abre quando resolvemos migrar de carreira, na verdade quando escolhemos fazer essa

Ano 12 Nº 037/2024 – Assalto

Subo no ônibus exausta. Encontro um banco para sentar. Puxo o livro da bolsa.Leio uns parágrafos.

Ano 12 Nº 036/2024 – That Old Ballet Flat

Original: ”Essa Antiga Sapatilha”, de Isadora Paiva Espinosa. Kyler Johnson é o Fulbright English Teaching Assistant

Ano 12 Nº 035/2024 – Precisamos falar sobre o clima, urgentemente!

Para escrever este texto, começo relembrando esta canção que as minhas professoras da educação infantil trabalhavam

Ano 12 Nº 034/2024 – OS RATOS

Um tumulto e um estado de confusão enchem a cabeça de Naziazeno. Tem apenas uma vaga

Ano 12 Nº 033/2024 – Entendendo um pouco mais sobre Letramento Digital

Um dos assuntos que me chama à atenção no momento é o letramento digital, e falar

Ano 12 Nº 032/2024 – Ações afirmativas como ferramenta de descolonização da educação superior

Ações afirmativas são políticas que visam à garantia de direitos historicamente negados a grupos minoritários, como
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