Ano 14 Nº 58/2026 – Movimento Estudantil Democracia Sempre: a voz dos estudantes na construção de um movimento estudantil coletivo

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Por Eduarda Moreira e Isabelli Batista “A escola é, e sempre será, um espaço de disputa.” É com essa afirmação que o professor, doutor em […]

Ano 14 Nº 57/2026 – Um Sistema de Apoio à Decisão Baseado em Aprendizado de Máquina para Autoavaliação e Recomendação de Acompanhamento de Sintomas Respiratórios no Rio Grande do Sul 

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Alex Sander Dominguês1, Eliezer Presa Raulim2, Thales Dallasta3  1Engenharia de Computação – Universidade Federal do Pampa (Unipampa) Avenida Maria Anunciação Gomes de Godoy, 1650  – […]

Ano 14 Nº 56/2026 – Entre Reencontros e Reflexões: O Que Aprendi ao Voltar ao Brasil

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Por Paula Diele Fonseca Lages Mas como, de fato, foi essa chegada? Esse foi meu último questionamento na edição anterior. Voltar ao Brasil foi uma […]

Ano 14 Nº 55/2026 – Como é ser professora do Ensino Médio em uma Escola Rural?

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Por Ana Paula Fontoura Pinto Fonte: https://pixabay.com/pt/illustrations/mulher-c%C3%A9rebro-mente-jovem-flecha-5656128/ Comecei em 2025 minha trajetória como professora de língua portuguesa em uma Escola Pública Estadual de Ensino Médio, […]

Ano 14 Nº 54/2026 – A Docência em Tempos de Desafios 

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Por Ana Paula Ramos Medeiros Ser professor na atualidade é enfrentar desafios que vão muito além da sala de aula. A dedicação, o amor pela […]

Ano 10 nº 018/2022 – #me tira daqui!!!

Por Moacir Lopes de Camargos Acordei naquela manhã cinza com uma tremenda dor de cabeça e

Ano 10 nº 017/2022 – Depois Da Tempestade

Por Luana Dantas Camara Luana Dantas Camara, 20 anos, natural da cidade de Bagé(RS). Formada em

Ano 10 nº 016/2022 – A obra Charlie ‘s Mind

Por Ingrid Nash Cardozo Saravia Ingrid Nash Cardozo Saravia, nascida na cidade de Montevidéu, Uruguai, se

Ano 10 nº 015/2022 – Um convite à poesia

Por Giana Guterres Oi, eu sou a Giana e espero que a gente se encontre mais

Ano 10 nº 014/2022 – As desvantagens de se sentir invisível

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Ano 10 nº 013/2022 – Self-healing

Por Bruna Machado, Julia Alves & Vinicios Lima How can something be so noisy and silent

Ano 10 nº 012/2022 – Aparência

Por Ana Paula Medeiros Algumas pessoas vivem de aparências. Aparentam ter ou ser. Ter dinheiro; Ter

Ano 10 nº 011/2022 – Cartilha de prevenção ao suicídio

Por Ester Rodrigues Baldez e Jolye Silva Ester Rodrigues Baldez, 20 anos, natural de Bagé-RS. Estudante

Ano 10 nº 010/2022 – A estrangeira em nós: o eu no espelho embaçado.

Por Maria Yaguna Identidade e saúde psicoemocional são subjetividades que se emaranham no processo de pertencimento

Ano 10 nº 009/2022 – Maybe Forever – Projeto Infinite

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Ano 10 nº 008/2022 – “O objetivo da minha escola é mostrar quantas coisas extraordinárias até mesmo um homem preguiçoso e ordinário pode ver se se dispuser à simples atividade de ver […]”: algumas considerações sobre “Tremendas Trivialidades”, de G.K. Chesterton

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Ano 10 nº 007/2022 – Infinite: projeto multidisciplinar a partir da obra “As vantagens de ser invisível”

O presente dossiê foi produzido por alunes do segundo semestre do curso de graduação em Letras

Ano 10 nº 006/2022 – Feminismo não é o contrário de machismo

Por Maria Clara Petrarca Retirada de: JUSTIÇA QUE PROMOVE A INJUSTIÇA – LIVROS DA GABIS (wordpress.com)

Ano 10 nº 005/2022 – Educar ou restringir

Por Gilberto de Lima Com o mundo ainda mais digital, como manter o controle dos conteúdos
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